Uespi divulga seleção para professores bolsistas do Pibid

A Universidade Estadual do Piauí (Uespi), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação(Preg) e por meio da Coordenação Institucional do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), lançou edital de processo seletivo para professores bolsistas e cadastro de reserva – das escolas públicas habilitadas na Plataforma Capes de Educação Básica pelas redes de ensino para integrar o Programa de Bolsas de Iniciação à Docência da Universidade Estadual do Piauí (Pibid/Uespi).

As inscrições serão feitas de 06 a 08/10/2020, de forma remota, preenchendo o formulário de inscrição com a anexação de todos os documentos descritos no edital, em arquivo único, formato PDF.

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Confira aqui o edital

Requisitos para participar:

– Ser brasileiro ou possuir visto permanente no país;

– Estar em dia com as obrigações eleitorais;

– Não possuir relação de parentesco em linha reta, colateral ou por afinidade de até 3ºgrau com docentes orientadores (Cf. Anexo I );

– Ser profissional do magistério da educação básica, em efetivo exercício, na rede pública;

– Possuir diploma de licenciatura plena na área ou em área afim do subprojeto em que se inscrever;

– Ter experiência mínima comprovada de, no mínimo, dois anos no magistério na
Educação Básica;

– Estar em exercício do magistério em escola habilitada ao Pibid-Uespi pela Secretaria da Educação (Anexo – Escolas Habilitadas pelas Secretarias de Educação), desenvolvendo atividades de ensino (presenciais ou remotas) na área do subprojeto no qual se inscrever;

– Os supervisores de Pedagogia – área Alfabetização – deverão estar atuando no 1º ou 2º ano do ensino fundamental (regular ou educação de jovens e adultos);

– Os supervisores dos demais subprojetos devem estar atuando em sala de aula a partir do 6º ano do ensino fundamental ou no ensino médio (regular ou educação de jovens e adultos);

– Estar cadastrado na Plataforma Capes de Educação Básica (http://eb.capes.gov.br), com
currículo atualizado até a data da inscrição;

– Estar apto a iniciar as atividades relativas ao subprojeto (por mediação digital e/ou
presenciais) tão logo seja selecionado e convocado, no período estipulado pela Capes,
conforme o cronograma;

– No contexto social e sanitário vivido atualmente no país, em que instituições realizam atividades remotamente, através da tecnologia digital, as atividades poderão ser desenvolvidas em ambientes digitais, o que exige do candidato condições adequadas de acesso à internet.